آلية عمل الدرجات في الواجبات

يُقيَّم أداء الطلاب في الواجبات حسب معايير التصحيح التي يحددها مدير المنصة أو المؤلف.

معايير التصحيح

لكل معيار تصحيح تختار اسمًا، وتحدد الدرجة العظمى. يمكنك أيضًا تسمية الدرجات، أي إضافة وصف لكل درجة يظهر في بطاقة الدرجة.

يمكن إضافة أكثر من معيار تصحيح لكل واجب، حسب رؤية المؤلف.

تقدير درجات الطالب

يراجع المشرف إجابات الطلاب، ويحدد هل الإرسالية مقبولة أم لا.

إذا كانت الإرسالية غير مقبولة، يُعتبر الطالب راسبًا في هذا الواجب.

هكذا يرى الطالب الإرسالية المرفوضة:

إذا كانت الإرسالية مقبولة، يحدد المشرف درجة الإجابة في كل معيار، ثم يضغط على حفظ الدرجات لإرسال النتيجة إلى الطالب.

هكذا يرى الطالب الإرسالية المقبولة:

التأثير على التقدم في الدورة

إذا كان الواجب هدفًا أساسيًا (عليه علامة أساسي) أو شرطًا مسبقًا لهدف آخر، لا يستطيع الطالب التقدم في الدورة حتى ينجح فيه، أي حتى تُقبل إرساليته. قد تختلف طريقة التقدم حسب سلوك التقدم المحدد للدورة.

يُعتبر الطالب قد أكمل الدورة عندما يكمل كل الأهداف الأساسية في جميع مستويات الدورة.